01
التكوينات والورشات
حصص عملية لفائدة الطلبة والمهنيين والجمعيات والفاعلين المحليين.
الأنشطة والتكوينات
تكوينات وتدخلات عملية مبنية على المعرفة العلمية وحاجيات الميدان.
تصمم الجمعية كل نشاط وفق طبيعة الجمهور والهدف والسياق، سواء داخل المؤسسات التعليمية أو الصحية أو الجمعيات أو الشركات أو مراكز التكوين.
يوم تحسيسي
اليوم العالمي للتغذية 2026
تغذية أفضل في الحياة اليومية: صحة ومتعة وميزانية مناسبة
تنظم الجمعية المغربية للتغذية واليقظة الصحية يوماً تربوياً وتشاركياً لفائدة المراهقين وشباب الحي بدار الشباب الأمل بالرباط، تحت شعار «تغذية أفضل في الحياة اليومية: صحة ومتعة وميزانية مناسبة».
- التاريخ
- الجمعة 16 أكتوبر 2026
- التوقيت
- من 16:00 إلى 18:00 · بتوقيت المغرب
- المكان
- دار الشباب الأمل · الرباط
- الفئة المستهدفة
- المراهقون وشباب الحي
- المشاركة
- مجانية للمستفيدين
في البرنامج: اختبار أولي، افتتاح، التغذية اليومية، ورشة «ركّب طبقك»، قراءة الملصقات الغذائية، عادات الحياة، أسئلة وأجوبة ثم اختبار نهائي واختتام.
تواصل مع الجمعية للاستفساربرنامج اليوم · من 16:00 إلى 18:00
المواعيد التفصيلية للفقرات إرشادية.
| التوقيت | الفقرة | المحتوى / الطريقة |
|---|---|---|
| 16:00 – 16:10 | الاستقبال والاختبار الأولي | تقديم؛ 3 أسئلة دون ذكر الأسماء؛ التعرف على انتظارات المجموعة. |
| 16:10 – 16:20 | الافتتاح | كلمة الإدارة إن رغبت؛ تقديم اليوم والجمعية. |
| 16:20 – 16:40 | التغذية في الحياة اليومية | تبادل تفاعلي حول العادات الغذائية والاختيارات المتاحة بميزانية مناسبة. |
| 16:40 – 17:10 | ورشة «ركّب طبقك» | مجموعات صغيرة؛ بطاقات أغذية مغربية؛ عرض الاختيارات ومناقشتها. |
| 17:10 – 17:30 | قراءة الملصق الغذائي | مقارنة عبوتين من المشروبات ومناقشة الأفكار الشائعة. |
| 17:30 – 17:45 | عادات الحياة | تبادل حول الماء، تنظيم الوجبات، الحركة والنوم. |
| 17:45 – 17:55 | أسئلة وأجوبة | نقاش مع المشاركين. |
| 17:55 – 18:00 | الاختبار النهائي والاختتام | تقييم سريع؛ اختيار عادة واحدة من طرف كل مشارك. |
صيغ التدخل
أربع صيغ متكاملة للتأثير ونقل المعرفة.
02
حملات التحسيس
رسائل موثوقة ومبسطة تساعد على اتخاذ اختيارات صحية يومية.
03
الأنشطة المجتمعية
تدخلات ميدانية في التغذية والسلامة الغذائية والوقاية.
04
العمل العلمي
دعم البحث والتبادل العلمي والنشر المسؤول للنتائج.
المواضيع
محتوى علمي رصين، يقدم بلغة واضحة ومنهج تفاعلي.
يمكن أن تتضمن التكوينات دراسات حالة وتمارين تطبيقية واختبارات قصيرة ودعامات بيداغوجية ووسائل لتقييم المكتسبات.
01التغذية والسكري ومتلازمة الأيض
02السمنة والنشاط البدني والوقاية
03فقر الدم والحمل وتغذية الأم
04النظافة والسلامة الغذائية
05المكملات الغذائية والبروبيوتيك
06المعلومة الصحية والتفكير النقدي
المراحل
مسار منظم يبدأ بتحديد الحاجة وينتهي بالتقييم والتوصيات.
الحاجة
الجمهور والموضوع والأهداف والإكراهات.
المقترح
الصيغة والمدة والوسائل الضرورية.
التنشيط
تدخل تشاركي ومنظم.
التقييم
الملاحظات والمكتسبات والخطوات المقبلة.